Prosjekt for Tenåringer med utfordringer.

Projekt fuer Teenager mit besonderen Beduerfnissen

Utviklingsarbeid for barn med spesjelle behov.

Barn og ungdommer med utfordringer.

«Å benytte psykoterapautisk hjelp er etter mitt syn ikke et tegn på svakhet, men et uttrykk for selvbevissthet. Dertil kommer ønsket om å bære, og å løse seg fra avhengigheter og finne sin egen styrke.»

Prof. Dr. Franz Ruppert.

Dette prosjektet er også spesielt egnet for unge mennesker som har et sykehusopphold bak seg og skal integrere seg tilbake til livet sitt og i samfunnet. Unge mennesker som er ment å fylle hverdagen med positive erfaringer, som hjelper dem til å glemme følelsen av å være forskjellig fra andre eller være syk. Unge mennesker som trenger lit mer oppmerksomhet. Jeg jobber med utplassering av skolen. For noen er det nødvendig a være ute av skole noen dager.

Fokus ligger på utvikling av selvtillit.  

Utviklingen skje gjennom mestring og kreativitet. 

Vi setter målsettninger, og konsentrerer oss om hva de ønsker å mestre. Jeg jobber med avataleforstyrkere, bonusforstyrkere.

Prosjektet er for unge mennesker som trenger å komme seg vekk fra sitt vante miljø for kortere perioder, fortløpende. Vi jobber med utvilkingen over lengre tid. 

Vennskapserfaring på denne alderen er veldig viktig og mange problemer dykkes opp i kommunikasjon med hverandere. 

Vi snakker om følser i forskjellige situasjoner, reflektere om føleser og styrke unge mennesker for utfordringer i hverdagen. Grindaheim er åpen på dagtid, etter skole og i ferier. 

Vi har en økologisk hage med drivhus, økologisk dyrking i kjøkkenhage. Aktiviteter handler om å spise sund, om overspising, eller om spiser for lite.

Vi lager sund mat sammen og se hva kroppen trenges.

Utviklingsfasen er dokumentert.

jeg jobber med dyr, hest og riding, maling og silkemaling. Keramikk og glassmaling  er planlagt. jeg har en hage med et lite drivhus. Vi følger årstidene og samler krydder, lager kaker og litt sunn mat. Vi har fotturdager med bading, turer i skogen og  kanodager.

Det viktigste er unge mennesker stoler på meg og føler de kan snakke med meg og vi finner løsninger for problemene. 

I Tyskland jobbet jeg i samarbeid med forskjellige stiftelser. 

 

 

Entwicklung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen.

"Die Anwendung von Psychotherapie ist meiner Meinung nach kein Zeichen von Schwäche, sondern Ausdruck von Selbstbewusstsein. Außerdem der Wunsch, zu tragen und Süchte aufzugeben und seine eigene Stärke zu finden. "

Prof. Franz Ruppert.

Dieses Projekt ist für Kinder die mit speziellen Herausforderungen des Lebens konfrontiert sind, und besondere Aufmerksamkeit benötigen.

Unser Projekt eignet sich auch besonders fuer Kinder, die einen Krankenhausaufenthalt hinter sich haben haben und/oder Psychiartrieaufenthalt, die sich in ihr Leben zurück integrieren müssen. Diese Kinder, die mit positiven Erfahrungen ihren Alltag füllen sollen. Dies hilft ihnen dabei das Gefühl anders zu sein als die Anderen eine Weile zu vergessen. Ein Projekt fuer Kinder, die mehr Vertrauen und mehr Aufmerksamkeit benötigen als andere. Nach der akuten Phase in einer Klinik kann es für die Kinder vorteilhaft sein, erst einmal in eine sichere Umgebung wie Grindaheim zu kommen, um ihre Stärke zurück zu erlangen, bevor sie in ihr gewohntes Umfeld zurück gehen. Ich arbeite auch mit Umplatzierungen aus der Schule. Für einige Kinder ist es eine notwendige für einige Zeit aus der Schule heraus zu sein. Das Projekt ist geeignet fuer Kinder, die aus ihrer gewohnten Umgebung für einige Zeit heraus müssen. Ich arbeite mit persönlicher Entwicklung über längere Zeit, und begleite die Kids bei Bedarf auch weiter, nach ihrer Zeit bei uns.

Freundschaftserfahrungen in diesem Alter sind sehr wichtig, und viele Probleme kommen bei der Kommunikation mit Anderen zum Vorschein.

Wir reden über verschiedene Situationen, wir reflektieren und schauen wie es sich anfühlt das wir diese oder jene Wahl getroffen haben, und welche Moeglichkeiten wir eventuel noch haben. Wir lernen uns selbst kennen und unsere Ressourcen, lernen konflikte zu bewaeltigen und zu verstehen wie wir uns in Kontakt mit anderen verhalten. Dies stärkt die Kinder für ihr alltägliches Leben und gibt ihnen die Möglichkeit dem Leben mit kreativer Stärke entgegen zu treten. 

Wir haben einen Bio-Garten mit Gewächshaus. Wir lernen gesunde Ernährung, informieren uns übermäßiges Essen und zu wenig essen.

Die Entwicklungsphasen der Kids werden von mir dokumentiert.

Ich arbeite mit den Tieren speziell Pferden, einer Werkstatt mit Acryl, Seidenmalerei, Keramik, Glasmalerei und einem Garten mit einem kleinen Gewächshaus. Wir folgen den Jahreszeiten und sammeln Gewürze, backen Kuchen und Kekse. Wir haben Wandertage, gehen Schwimmen, in den Wald oder machen Kanutouren.

In Deutschland habe ich in Zusammenarbeit mit verschiedenen Stiftungen gearbeitet. Gerne arbeite ich mit Institutionen zusammen.